Wancan ADHD a lokuta da yawa yana da mummunan tasiri akan aikin ilimi sananne ne. A wani ɓangare, mun riga mun mai da hankali kan wannan batun ta hanyar gani Wadanne bangarorin IQ suke da babban tasiri ga aikin makaranta lokacin da aka gano cutar ADHD.

Amma yanzu bari muyi magana game da wani binciken[1]. Wannan lokacin wani rukuni na masana kimiyya sunyi nazarin binciken da, tsakanin 1980 da 2012, yayi bincike kan sakamakon ADHD a cikin daidaitattun gwaje-gwaje don koyon makaranta (karatu, rubutu, lissafi da wani abu mai kama da al'adar gaba ɗaya) kuma cikin ayyukan makaranta. Yayin gudanar da wannan aikin, Arnold da abokan aiki sun yi wasu tambayoyi kuma waɗannan sune manyan abubuwan:

  • Yaya ADHD ke shafar koyon makaranta bayan shekara biyu ko fiye?
  • Ta yaya jinya daban-daban na ADHD ke shafar aikin makaranta?
  • Ta yaya nau'o'in magani don ADHD suka shafi takamaiman fannonin ilmantarwa na makaranta?

results

Binciken farko da ya bayyana a cikin wannan bincike shine gaskiyar cewa mutane masu dauke da ADHD suna yin hakan ba Ba a sami magani ba wanda ya nuna ƙananan maki a 75% - 79% na matakan da aka yi la’akari da su (daidaitattun gwaje-gwaje da aikin ilimi).


Sakamakon na biyu ya shafi kwatancen tsakanin mutane tare da kulawa da rashin kulawa ta ADHD. Idan aka kwatanta da ƙungiyar mutanen da ba a kula da su ba, waɗanda ke tare da ADHD waɗanda suka karɓi wani nau'i na magani sun nuna ci gaba a cikin 80% na gwaje-gwaje na daidaito da kuma 40% na sigogin wasan kwaikwayo na makaranta.

A ƙarshe, sakamakon na uku ya damu da bambanci tsakanin jiyya: idan magani yana kan magunguna, akwai ci gaba na 75% na daidaitattun gwaje-gwaje kuma a cikin 33% na sigogi da suka shafi aikin ilimi; idan magani ya kasance ba ilimin magunguna, haɓakawa ya ƙunshi 75% na daidaitattun gwaje-gwaje da 50% na sigogi na makaranta; a ƙarshe, idan an haɗaka magani (kayan aikin magani da marasa magani a lokaci guda), haɓakawa ya shafi 100% na daidaitattun gwaje-gwaje da 67% na sigogi na makarantar.

Hakanan zaku iya sha'awar: Abubuwa 5 da zasu sani game da ayyukan zartarwa

karshe

Kamar yadda aka zata, ADHD mara magani yana da alaƙa da babban yuwuwar rashin sakamako na makaranta. Koyaya, a cikin waɗannan halayen yana iya zama da taimako ga shiga tsakani tare da takamaiman jiyya, duka magunguna da kuma marasa magani. Bugu da ƙari, haɗuwa da waɗannan jiyya guda biyu yana tabbatar da amfani don haɓaka aikin ilimi na dogon lokaci (duk karatun da aka yi la’akari da haɓaka aƙalla shekaru biyu baya).
Ya kamata a sani, duk da haka, cewa ba a bincika bambance-bambance tsakanin nau'ikan jiyya a cikin wannan binciken ba. Don haka ga alama ya dace da binciken da aka mayar da hankali kan nau'ikan jiyya da kuma dabaru daban-daban na ilimi waɗanda za su iya zama mafi inganci, har ila yau a kan sifofin halayen mutum ɗaya.

Fara bugawa kuma latsa Shigar don bincika